*La FCEA organizó este diálogo pedagógico latinoamericano.
385 Grados / UATx / REDACCIÓN /;Por impulsar la investigación en el país, coordinar esfuerzos que afiancen hermanamientos y abrir un espacio para la exposición de trabajos de investigación profesional, la Facultad de Ciencias Económico Administrativas de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (FCEA-UATx) fue sede del 7º Congreso Latinoamericano de Investigación en Educación y Pedagogía RELEP 2025 y del 6º Congreso Latinoamericano de Investigación de Educación Normal RELEN 2025, convocado por la Red de Estudios Latinoamericanos de Educación Normal, los días 5 y 6 de diciembre.
Dicho foro reunió a académicos, investigadores, estudiantes de doctorado y maestría de las áreas de educación normal y pedagogía pertenecientes a universidades públicas o privadas de Latinoamérica y contó con la presencia de la Doctora Nuria Peña Ahumada representante de la Dirección Académica de RELEP y RELEN.
En su mensaje de apertura, la Doctora Gloria Ramírez Elías, Secretaria de Autorrealización, subrayó que el interés permanente de la Autónoma de Tlaxcala es difundir y proyectar la investigación en el ejercicio práctico, real y pleno en el aula, y establecer rutas de indagación que logren el debate crítico entre pares.
Por su parte, el Doctor Oscar Aguilar Rascón, representante de la Dirección Académica de RELEP y RELEN, puntualizó la importancia de trabajar en conjunto, con ponencias de calidad compartidas de manera presencial o virtual a través de la plataforma Vive REDESLA, lo que garantiza incrementar las posibilidades de dar a conocer enfoques y perspectivas mediante la lupa de la pedagogía y las experiencias de normalistas en el país.
El Congreso RELEP 2025 tuvo un registro de 61 conferencias en total: 16 presenciales, 38 virtuales y 7 grabadas. En lo correspondiente al Congreso RELEN, se registraron 92 ponencias: 48 presenciales, 40 virtuales y 4 grabadas.
La Red de Estudios Latinoamericanos RedesLA es un organismo que desarrolla, difunde y divulga productos académicos válidos, científicos y tecnológicos que inciden en soluciones de problemáticas en Latinoamérica, mediante la formación de investigadores, docentes y alumnos.
Además, lleva a cabo la coordinación de proyectos colaborativos de calidad RedesLA, la cual está conformada por 6 redes de investigación a nivel Latinoamérica.
