385 Grados / Dialogo Circular/ Alejandro Garza / Durante el Diálogo Circular de este viernes, el titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado, Homero Meneses, informó sobre los avances en el proceso de ingreso de estudiantes de secundaria a nivel medio superior, destacando la implementación del “derecho al lugar”, esquema que garantiza un espacio para todas y todos los aspirantes. Precisó que este modelo elimina el examen de admisión como filtro de ingreso, aunque sí contempla la aplicación de una evaluación diagnóstica una vez que las y los estudiantes sean asignados a sus respectivos planteles.
El funcionario explicó que esta prueba diagnóstica permitirá a cada institución educativa diseñar estrategias académicas acordes al nivel de conocimientos de los alumnos, sin que esto represente un impedimento para su inscripción. La asignación de espacios se realizará mediante la plataforma nacional, tomando en cuenta factores como la cercanía del domicilio y la escuela de egreso, así como las opciones seleccionadas por cada aspirante.
En cuanto al avance del proceso, Meneses detalló que, hasta el corte más reciente, se han registrado 12 mil 858 estudiantes, lo que representa un 69.9% en comparación con los 18 mil 384 registros del año anterior. No obstante, se espera que esta cifra incremente en las próximas semanas, ya que la meta para este ciclo es superar los 20 mil estudiantes inscritos en los distintos planteles de educación media superior en la entidad.
Respecto a la participación por género, se reportó un ligero predominio de mujeres, con 6 mil 605 registros frente a 6 mil 253 hombres. Asimismo, se informó que los aspirantes pueden elegir hasta cinco opciones de planteles, destacando una alta demanda en instituciones como el CBTIS 03. La convocatoria permanecerá abierta del 20 de marzo al 5 de junio, mientras que la publicación de turnos y asignación de lugares está programada para el próximo 15 de junio de 2026.
