385 Grados
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Entregó la CEDHT Distintivo a dos Escuelas Comprometidas con los Derechos Humanos

*Una institución pública y una privada cumplieron con los parámetros que son evaluados para contar con esta insignia.

385 Grados / CEDHT / REDACCIÓN / La Comisión Estatal de Derechos Humanos de Tlaxcala (CEDHT) otorgó el Distintivo “Escuela comprometida con los derechos humanos al Bachillerato del Centro Educativo “Crecer”, del municipio de Tlaxcala y al Centro de Estudios de Bachillerato 616, “Licenciado Benito Juárez”, del municipio de Xaltocan.

Lo anterior con el objetivo de reconocer a las instituciones educativas que integran, de manera efectiva, los principios de derechos humanos en su cultura organizacional, prácticas educativas y administrativas.

La presidenta de la CEDHT, Jakqueline Ordoñez Brasdefer, mencionó que el distintivo es un reconocimiento a las instituciones educativas que han asumido el compromiso de integrar los derechos humanos en su cultura organizacional, en sus prácticas pedagógicas y en su convivencia escolar, y que son las infancias y juventudes quienes están construyendo una nueva concepción del respeto a la dignidad humana.

Con los distintivos, mencionó, se plasma un testimonio del esfuerzo conjunto de toda la comunidad educativa por construir espacios de aprendizaje seguros, inclusivos y libres de discriminación.

Por lo que conminó a las instituciones a mantener un compromiso sostenido con la evaluación continua y la implementación de mecanismos de monitoreo y evaluación, ampliar los programas de capacitación y sensibilización para docentes, personal administrativo y familias y promover la inclusión comunitaria.

Con este reconocimiento, la CEDHT resalta las buenas prácticas implementadas por las instituciones educativas, en el respeto y promoción de los derechos humanos y una cultura de paz, no solo en la transmisión de conocimientos relacionados a sus objetivos cognoscitivos, sino objetivos actitudinales, lo cual implica la transformación profunda en la forma de pensar y actuar, así como un desarrollo sostenible centrado en las personas y la justicia social.

Este distintivo contempla la evaluación de cuatro ejes: Políticas institucionales y cultura organizacional; Prácticas educativas; Entorno escolar inclusivo y seguro; y Participación y empoderamiento de la comunidad educativa y su entorno social.

Los distintivos fueron recibidos por Rodrigo Sánchez Silva y Rosslyn Martínez Zolueta, directivos del Bachillerato del Centro Educativo Crecer y del Centro de Estudios de Bachillerato 616, “Licenciado Benito Juárez”, respectivamente.

Durante las entregas, que fueron por separado, estuvieron presentes estudiantes, docentes y padres de familia, quienes reconocieron a sus instituciones por tener este distintivo que las convierte en defensoras y garantes de los derechos humanos.

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